你還在為PCB板8D問題而發(fā)愁嗎？深聯(lián)電路教你線路板8D（8 Disciplines）問題解決8步法

線路板廠PCB板8D的原名叫做8 Disciplines，意思是8個人人皆知解決PCB板問題的固定步驟。但在實際應(yīng)用中卻有9個步驟：

D0：征兆緊急反應(yīng)措施

目的:主要是為了看此類PCB板問題是否需要用8D來解決，如果問題太小，或是不適合用8D來解決的問題，例如價格，經(jīng)費等等，這一步是針對問題發(fā)生時候的緊急反應(yīng)?！　?/span>

關(guān)鍵要點: 判斷PCB板問題的類型、大小、范疇等等。與D3不同，D0是針對問題發(fā)生的反應(yīng)，而D3是針對產(chǎn)品或服務(wù)問題本身的暫時應(yīng)對措施。

D1：小組成立

目的:成立一個小組,小組成員具備PCB板工藝/產(chǎn)品的知識,有配給的時間并授予了權(quán)限,同時應(yīng)具有所要求的能解決PCB板問題和實施糾正措施的技術(shù)素質(zhì)。小組必須有一個指導(dǎo)和小組長?！　?/span>

關(guān)鍵要點: 成員資格，具備PCB板工藝、產(chǎn)品的知識;目標(biāo) ;分工 ;程序 ;小組建設(shè)